miércoles, 19 de noviembre de 2014
jueves, 6 de noviembre de 2014
sábado, 1 de noviembre de 2014
TODOS SOMOS DIFERENTES
Dirigido al alumnado de 4º
ESO.
La diversidad del alumnado en el aula es
un valor enriquecedor por la individualización de la enseñanza, por la
heterogeneidad de los alumnos y además es un valor positivo para todos.
La diversidad puede ser de procedencia
cultural, de clase social, de lenguaje, de capacidades de ritmo, de
motivaciones e intereses.
Esta realidad hay que atenderla desde la
igualdad de oportunidades, significa que todos tienen las mismas oportunidades para aprender y no que todos aprendan lo mismo
a la vez. Hay que adaptarse a las necesidades de los alumnos, adecuar su
educación a la realidad actual, no desde la selección, sino desde la atención y
el respeto a la diversidad de todos los alumnos, sin excepciones, para lograr
una verdadera igualdad de oportunidades y así evitar la desigualdad, es decir
lograr una igualdad que integre y
acerque desde el conocimiento y la interacción a todos los alumnos.
Bien es sabido que la educación es un
derecho de todos por igual.
Los alumnos acuden a las aulas para
trabajar juntos, para aprender al máximo de sus capacidades, para aprender de
manera significativa todo cuanto puede cada uno, colaborando mutuamente y para
disfrutar de las distintas experiencias vividas día a día.
Los seres humanos diferimos unos de
otros desde el punto de vista biológico, psicológico, social y cultural, pero
todos somos personas con los mismos derechos y necesidades.
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